三、在自身素质方面：
认真落实学校教务处的一些要求 ， 做到一期听课至少10节 ， 其实这也是老师就应做的 ， 透过听课能够学习他人的教学经验 ， 补充自己的不足 ， 利用课余时间学习理论知识 ， 尽量少去打牌 。
本学期物理教学 ， 虽用心认真落实学校教学常规 ， 努力完成教学工作任务 ， 使得教学成绩大有长进 ， 在半期县考试中两个年级均在同层次第一 ， 但有很多不足和困惑：如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思 。
物理期末学科教学总结反思4
时间过得真快 ， 转眼已经期末 。为了在以后的工作和教学中不断提中和完善自己 ， 有必要回顾一下本学期的工作 。
本学期 ， 本人担任3(1)、3(2)教学工作 。在工作中坚持出全勤 ， 干满点 ， 兢兢业业 ， 为人师表 ， 用心参加各类政治和业务学习 ， 努力使自己成为一个合格的教学工作者 。现本主要教学工作总结如下：
【物理学科教学技能总结 物理期末学科教学总结反思】1.教师方面：认真分析和研究近三年的考试说明 ， 研究三至五年的中考试题以及各地的模拟试卷 。这样做的目的是更好地把握中考的特点 ， 使复习能把握大局 ， 突出重点 ， 在主干知识点花更多时间 ， 下更大功夫 ， 避免平均使用力量 。
2.一些值得注意的细节 。如：
①注意解题格式的训练 。很多学生格式混乱 ， 方程不规范 ， 满篇数学符号等 ， 这些问题都及时纠正 ， 否则造成会做而丢分的现象 。
②在备课时精心设计问题 ， 提出的问题有深度 ， 一环套一环 ， 逐渐深入 ， 使学生的思维即有深度又有广度 ， 充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点 ， 使学生用心思考 ， 提中课堂效率 。
③不完全放下教材 ， 注意回归教材 ， 个性是热、光、原三部分要强调学生看书 。
④加强多媒体的运用 ， 对于难以理解的物理过程要编成动画 ， 这样能够提中效率 ， 降低难度 。
⑤舍得花时间让学生在课堂上思考 ， 不满堂灌 。
3.重视理论联系实际题目的分析和训练 。此刻中考越来越重视理论联系实验潜力的考查 。每一章节都有这样的题目 ， 本人注意挖掘 ， 个性是电学部分 ， 这样的题目较多 ， 中考考查的比率也较中 。
4.个性注意学生潜力的培养 。中考把对潜力的考核放在首要位置 ， 透过对知识及其运用的考核来鉴别学生潜力的中低 。考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的潜力 ， 即：理解潜力、推理潜力、分析综合潜力、应用数学处理物理问题的潜力、实验潜力 。
总之初三物理复习工作是一个系统工程 ， 更好地提高初三物理的复习工作还有许多值得研究的地方 。
物理期末学科教学总结反思5
本学期任教八年级二班的物理课程 ， 使用的是人教版的新教材 。新的教材资料提出了新的目标和要求 ， 要有新的教学理念 ， 我在教学中 ， 留意全面进步全体学生的科学素养 ， 现对本学期的教育教学工作扼要小结以下：
一、精心备教全面掌控新课程标准
透过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲 ， 课前我熟读新课程标准及新课程理念的相干资料 ， 透彻理解并把握新课程标准 ， 力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案 ， 在教学每个一节课前 ， 精心预备、认真备课 ， 充分了解学生的学习状态 ， 做到教学中有的放矢 ， 不打无预备之仗 。从一学期的教学状况来看效果较好 ， 学生的各项素质有较大的进步 。
二、培养爱好激起学习用心性
爱好是最好的.老师 ， 学习爱好的是学生学习物理的动力的源泉 。我在教学中十分留意学生学习爱好的培养 ， 我主要是这样做的：教学中不生搬硬套 ， 不弄灌输式教学、不提倡死记硬背 ， 多让学生参与课堂实验和课外探究 ， 让学生在探究中亲身体验和感悟 。其次展开课外实践活动 ， 如：弄课外小实验小制作 ， 也联系家长展开家庭活动 。另外在课堂上展开适当的情形教学和课堂游戏 ， 教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激起学习爱好 。
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