问此情景之原因 ， 答曰 ， 在于中考也 。焦虑、紧张、恐惧、迷茫 ， 不知何去何从 。我想静下来 ， 我想让自己的心沉淀 ， 却还是无法抑制这焦虑 。智者劳贤者忧 ， 不智不贤无从求 ， 我也愿做一位智者或是一位贤者 ， 找回我最初想要的 ， 不愿忘记初心 。
希望你也和我一样 ， 找回初心 ， 沉淀心灵 ， 平静面对一切 。
以进步为话题作文怎么写3
“天天向上 ， 步步领先 。全面发展 ， 辉煌明天 。”这是大邑外国语学校的学习理念 ， 这也是每个学生所要做到的 。学习并不是一天就把所有的只是全部学完 ， 而是一点一滴的积累起来的 ， 学习要有良好的学习环境 ， 一定的学习氛围 ， 家长的鼓励期望 ， 同学的竞争合作 ， 老师的循循善诱 ， 科学的学习方法 。只有这样 ， 我们的学习才会趣味横生 ， 收获甚多 。
我庆幸我在初一一班学习 ， 因为班上的同学学习积极 。我经常和他们一起合作探讨问题 ， 共同揭开问题的一层薄薄面纱 ， 寻找到答案 ， 得到方法;但有时也不乏有些友好的竞争 ， 比如在一道题上出现了分歧 ， 那么就会分成好几个“门派”开始角逐 ， 各门派你不让我 ， 我不让你 ， 那叫一个激烈 。在同学们的竞争与合作中 ， 我收获了许多 。
“得法养习 ， 自主自立 。”大邑外国语学校校训 ， 得到好的方法 ， 养成好的学习习惯 ， 自主地学习 ， 自立地生活 。在校 ， 大多数同学都做得到 ， 但一离校 ， 回到温暖的港湾——家后 ， 也许就会呈现出与在校不同的姿态 。但我不是 ， 因为我的书桌前有这八个字 ， 它们激励着我 ， 每当我想懈怠时 ， 那神圣的八个字仿佛有无穷的魔力 ， 将我的思想一步步拉回来 ， 在完成作业后 ， 才放我去玩 。我由此学会自主学习 ， 才能够在学习中领先一步 。
在学习生活中 ， 我受到了老师的教育 ， 老师的谆谆教导使我一天天上进 ， 一天天充实 ， 可以说 ， 没有老师 ， 就没有学生 。我在学习时 ， 有时需要老师的督促 ， 有时需要老师的讲解 ， 有时需要老师的关切 ， 我才会有保持年级前十名的成绩 。
学习中最重要的是劳逸结合 ， 我在学习中就是注重它 。我平时是“大考大耍 ， 小考小耍 ， 不考就不耍”——这就是我自己的学习方法 。有了它 ， 我的学习才会这样的有趣 。
学习使人进步 ， 学习使人充实 ， 我爱学习 ， 也正努力学习 。相信通过我的努力 ， 一定会更加优秀 ， 争取为学校 ， 为班级 ， 为自己 ， 增添一份荣誉 。相信以后我会做的更好!
以进步为话题作文怎么写4
经过那么长的学期 ， 我们值日团队又进步啦!特别是值日哦 。
先来说一说 ， 我们以前是怎么值日的吧 。一开始就不分工 ， 我们在值日的时候 ， 特别爱讲闲话 ， 你一句我一句 ， 扫地就不认真了 。而且四个角落 ， 就是不喜欢扫 。走廊好像不是我们班的 ， 有垃圾不管我们的事 。书柜地下垃圾成片 ， 就是不扫 。每次都被张之韵主管批评 ， 可就是记不住 。
突然有一天 ， 我们值日团队下定决心要改正我们的不足—扫地 。“叮铃铃”下课了 ， 我们先马上分工好 ， 谁扫第几组 ， 谁摆桌椅 。然后扫地的 ， 马上拿扫把 ， 认真打扫起来 。摆桌椅的 ， 也迅速摆起来 。恩 ， 不错 ， 有一个好的开始 。
我扫完第一组了 ， 我用手托着下巴 ， 总觉得像忘记了什么事情 。呀!角落!我马上“骑”着扫把 ， 来到角落—灰尘的王国 。扫啊扫 ， 有一个东西老是有一个灭火器为做保护盾 ， 让我扫不到它 ， 真是可恶 。我用上齿咬着嘴唇 ， 我就不行搞不定你 。我一把把灰尘的保护盾给提了出去 ， 我把灰尘一举歼灭 。
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