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家长会教师经典发言 家长会教师发言材料( 二 )

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因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规、班纪班规 。同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习 。每天都对班级生活充满了期待和新鲜感，享受学校生活的幸福 。
二、抓思想

注重每个孩子的心态，特别是后80天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态 。以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑 。主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子 。
1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考，掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落 。
2、每天要学生写日记，一则提高写作能力，二是从第一时间全方位地了解班级状态、每个孩子的思想状况，针对问题采取相应的处理措施，让班级朝着良性发展 。
3、通过各种渠道和家长交流沟通，争取家校合作，达到最佳效果 。每周家校单汇报学生一周在校的情况;通过家校平台发放测试成绩及班级情况;建立班级群，将班级重要资料上传班级群大家共享，做到家校教育的一致性;通过电话、短信交流，具体细致了解每个孩子学习的困惑和需要帮助解决的问题 。
4、通过单独和学生谈话鼓励、加油 。我一般会每次月考前后我基本上会找每个孩子谈一次话 。交流一段时间孩子学习的情况，肯定、鼓励他，委婉地指出不足，建议他该怎样做 。
5、紧密联系协助课任老师做好各科协调，及时了解学科状态，做到平衡发展;同时采取各种方法凝聚科任老师的力量，将合力发挥最大 。每次月考前后和科任老师针对每个孩子情况做交流，找到最适合每个孩子的最佳的教育教学方法 。
家长会教师发言材料3
尊敬的各位家长：
下午好!我是初三年级74、75两班的数学老师——周毅君老师 。受初三年级组和初三数学备课组的托付，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言 。
首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会 。其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题 。
第一：教学内容的安排 。
因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆 。因此，本期教学内容十分繁多，任务很重 。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点 。
第二：家长如何了解自己孩子在校的数学学习情况 。
你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况 。如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的 。反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人中意 。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习 。
第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书 。
要学好数学，必须多做题——这是大多数家长的看法 。因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书 。殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去扫瞄它们 。我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高 。
第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任 。
有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习 。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的 。我与学生做思想工作时，经常对他们说："世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃、喝、拉、撒、睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此!"因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督、督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固!这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要!

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